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蕭文乾博士 Wen Hsiao, PhD（1974年9月27日-），臺灣的英語教育工作者、雙語教材教法研發者，為「臺灣雙語無法黨」創黨人以及「臺灣雙母語學殿」創始人。提倡臺灣觀點的雙語教育，必須基植於臺灣特殊多元的母語內涵，培養臺灣人的中文、英文、人文素養。
《臺灣雙語注音符號》是由「臺灣雙母語學殿」創辦人、臺灣雙語無法黨主席 蕭文乾博士及其團隊研發而成，將臺灣學習華語的「注音符號表」加以改良，將原本的37個符號（聲母21個、介音3個及韻母13個），增添了29個美語會用到的音素符號（美語子音20個，美語母音9個），成為了66個符號的（41個聲母/子音、25個韻母/母音）的《臺灣雙語注音符號》。
人學習語言的道路很漫長，無論何種語言、民族都不能一蹴可幾，若是我們觀察孩子學習語言的階段大體可以分為0至3歲、3-6歲，6歲開始。 0至3歲的孩子只管聽，進而到複誦音聲；聽大人說什麼，複誦大人說什麼。這時他說的，來自於他聽到的。3-6歲的孩子，開始練習說，將過去聽到的音聲，串起一句句的句子，進而與大人對話。6歲以後，進了學校開始學習如何寫。
臺灣雙語無法黨（簡稱雙語黨），是2019年9月11日由 蕭文乾博士發起、組建，於2020年3月3日經內政部審核通過成為中華民國第366個政黨。其黨名以其教育理念「推動臺灣雙語教育」為命名。
黨徽由創黨黨員以我們的教育核心「雙語」為概念，以「双」為符號設計。乍看「双」字是簡體字體，實則富含著圖像的巧思。
感謝各界朋友認同「臺灣雙語無法黨」所推動的雙語教育理念，並進而加入本黨。前陣子我們陸續將入黨紀念品寄發給繳交黨費的黨友之後，見到大家很熱情地在社群、群組間分享奇積木、注音符號表、和黨的理念；一時間讓人深受鼓舞，相信假以時日臺灣許多的孩子們會認識到我們對於雙語、對與教育的理想。然而不經意間，看到各位熱切的傳遞“黨的名字”時，難免有不小心寫錯的情況，因此今天整理個小筆記，替咱們的黨「正名」。
